Кружок

 Кружок по пластилинографии "Волшебный пластилин"

Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идёт разностороннее развитие ребёнка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления творчества. Вот почему одним из наиболее близких и доступных видов работы в детском саду является художественный ручной труд, создающий условия для вовлечения ребёнка в собственное творчество, в процессе которого создаётся что-то красивое, необычное.

Воспитатели группы организовали в новом учебном году кружок по пластилинографии "Волшебный пластилин". Воспитанников знакомят  с нетрадиционной техникой работы изобразительной деятельности – пластилинографией, принципом которой является создание лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности.

 Кубики - незаменимая игрушка для гармоничного развития детей.Они благотворно влияют на мелкую моторику и способствуют правильному формированию логического и аналитического мышления. Игры с кубиками достаточно многообразны. Вот некоторые из них, которые могут родители предложить своим детям.

1.Постройте башню из кубиков. Ребёнок непременно, увидев её, захочет разрушить! Играйте в эмоциональную игру "Бу-бух!" Снова стройте и рушьте!

2. Загружайте кубики в кузов машины и везите их на "стройку". Выгружайте, стройте домик для куклы или игрушки, башни, стены, гараж для машины и т.д.

3.Используя разноцветные кубики можно изучать цвета. Сортируйте и стройте пирамиды.

4.Сделайте из кубиков паровозик: сначала из двух вагончиков, затем добавляйте по одному, усложняя задание. Можно сажатьть сверху маленьких пассажиров (игрушки, фигурки и тд).

5.Разложите кубики на полу на расстоянии друг от друга. Пусть ребёнок ходит, бегает, прыгает огибая кубики.

6.Учим понятия выше-ниже, длиннее-короче,уже-шире.

Строим домики для мышки (низкий) и жирафа (высокий), сравниваем дома, поезда с разным количеством вагонов и тд.

7.Возьмите непрозрачный мешок и положите в него несколько кубиков и другие предметы. Пусть ребёнок достаёт все, кроме кубиков и заодно угадывает, что достал.

Это лишь малая часть игр с кубиками. Фантазируйте и играйте вместе со своими детьми!

 Лексическая тема "Игрушки"

С 19 по 23 сентября воспитанники нашей группы  изучали лексическую тему "Игрушки". Ребята с интересом обогащали и активизировали свои знания и умения по данной теме. Закрепляли и применяли полученные знания в детском саду и дома. 

 Мастер - класс с родителями "Изготовление игрушки - говорушки"

Сегодня в нашей группе прошёл мастер - класс с родителями "Изготовление игрушки - говорушки" в технике оригами, что позволит поддерживать интерес родителей к совместной деятельности с детьми. Игрушки-говорушки станут замечательными друзьями и помощниками для того, чтобы формирование речи детей проходило в игровой форме.

 Неделя безопасности дорожного движения

В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения с 19 по 23 сентября в нашей группе проводились ряд мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма: беседы с рассматриванием картин "Запрещается - разрешается", "Машины на нашей улице", лепка "Наш друг светофор", дидактическая игра "Красный. жёлтый, зелёный", игровая ситуация "Мы - водители".

 День добрых дел!

  Сегодня у нас - День добрых дел. Мамы и папы наших воспитанников принесли  игровой материал в группу, отрегулировали  детские столы и стулья. Спасибо родителям за труд и активное участие в жизни  группы!

 Успех коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ во многом определяется  активным участием родителей  в комплексе психолого – педагогических мероприятий.Выполнение еженедельного домашнего задания  способствует наилучшему закреплению изученного на коррекционных занятиях материала и даёт возможность свободно использовать полученные  знания, умения и навыки во всех сферах жизнедеятельности ребёнка. На индивидуальной консультации учитель-дефектолог Гаранина Т. С. дала подробные рекомендации родителям по организации и выполнению домашнего задания в домашних условиях.